Evaluación de los Planes de Investigación de las Tesis Doctoral

Evaluación de los Planes de Investigación de las Tesis Doctoral

Siguiendo las instrucciones de la Escuela de Doctorado de la Universidad Miguel Hernández (UMH), se informa que los Planes de Investigación de las tesis doctorales deben contar con la evaluación de la Oficina de Investigación Responsable (OIR). Este será un requisito para todas las tesis que buscan ser defendidas en la UMH.

Para esto, el Vicerrectorado ha dispuesto dos fases para la evaluación de todos los planes de investigación:

  • En la primera fase, los estudiantes deben solicitar la evaluación de todos los planes vinculados a Proyectos de Investigación ya evaluados por la OIR. Puede solicitarlo el estudiante (recomendado) o el director. Para ello será necesario:

Cumplimentar el formulario ubicado en: https://oir.umh.es/solicitud-de-evaluacion/ Disponer del documento de autorización de la OIR del proyecto en el que se enmarca la tesis doctoral, y subirlo al formulario.

Plazo primera fase: hasta el próximo 31 de marzo de 2023.

  • En una segunda fase, todos los Planes de Investigación de las tesis enmarcadas en proyectos no evaluados por la OIR deberán cumplimentar la solicitud. Se espera que la fecha de inicio de esta fase sea informada prontamente, además se convocará al estudiantado para realizar una jornada de capacitación respecto a estos temas.
Actividad Formativa: Introducción a Software Libre de Análisis Estadístico, JASP.

Actividad Formativa: Introducción a Software Libre de Análisis Estadístico, JASP.

Un nuevo taller formativo del programa de doctorado se realizará el próximo 28 y 30 de marzo de 2023 titulado: “Introducción a software libre de análisis estadístico, JASP”.

Esta actividad estará dirigida por el Dr. Ivan Peña Gonzalez, tendrá carácter presencial y contempla 6 horas de trabajo en el edificio de Arenales, sede Elche.

El horario es entre las 16:30 y las 18:30.

Si estás interesado/a debes inscribirte lo antes posible en el enlace enviado por correo electrónico antes del viernes 24 de marzo, a las 10:00 horas.

 

Wiley CRUE-CSIC Programa de Webinarios para Autores

Wiley CRUE-CSIC Programa de Webinarios para Autores

La Editorial Wiley ha programado seminarios web sobre cómo publicar artículos académicos. La finalidad de dichos seminarios es ofrecer a los autores una visión general sobre los consejos y trucos que pueden utilizar para maximizar los resultados de sus investigaciones publicadas en las revistas de Wiley.

Programa:

1 de marzo de 2023, 16.00 horas (Opción 1, en castellano)

Publique hoy en acceso abierto en las revistas de Wiley con el acuerdo transformativo de CRUE-CSIC

Enlace de inscripción : https://attendee.gotowebinar.com/register/3634685703799147871

 

14 de marzo de 2023, 15.00 horas (Opción 2, en castellano)

Publique hoy en acceso abierto en las revistas de Wiley con el acuerdo transformativo de CRUE-CSIC

Enlace de inscripción : https://attendee.gotowebinar.com/register/1719823531864602455

 

18 de abril de 2023, 15.00 horas (Opción 3, en castellano)

Publique hoy en acceso abierto en las revistas de Wiley con el acuerdo transformativo de CRUE-CSIC

Enlace de inscripción : https://attendee.gotowebinar.com/register/3392219200622419800

 

18 de abril de 2023, 20.00 horas (en inglés)

How to Stay Up to Date with Wiley’s Journals and Scientific Content?

Enlace de inscripción : https://attendee.gotowebinar.com/register/5369745838381080926

 

25 de abril de 2023, 16:00 horas (en castellano)

Cómo publicar su manuscrito con Wiley exitosamente – CRUE (Sandra Gallardo González, Editora)

Enlace de inscripción : https://attendee.gotowebinar.com/register/3739621994046246493

 

11 de mayo de 2023, 15:00 horas (en castellano)

Maximizar el uso de las revistas científicas de Wiley para investigador – CRUE

Enlace de inscripción : https://attendee.gotowebinar.com/register/2492442656125339993

 

2 de mayo de 2023, 16:00 horas (en inglés)

Wiley’s Journals: End to End Publication for Early-Career Researchers

Enlace de inscripción : https://attendee.gotowebinar.com/register/8825289882644408924

 

25 de mayo de 2023, 18:00 horas (en castellano)

Cómo promocionar con éxito su artículo una vez publicado

Enlace de inscripción : https://attendee.gotowebinar.com/register/700601541089903967

 

6 de junio de 2023, 16:00 horas (en castellano)

Cómo publicar su manuscrito con Wiley exitosamente – CRUE (Sandra Gallardo González, Editora)

Enlace de inscripción : https://attendee.gotowebinar.com/register/5001533688353183318

 

APA Sesiones Gratuitas de Formación Científica

APA Sesiones Gratuitas de Formación Científica

APA ha anunciado una serie de sesiones de formación científica gratuita centradas en la integración de nuevas herramientas y técnicas de apoyo a la investigación de vanguardia.

Las cinco sesiones de formación científica están programadas con expertos en la materia donde se expondrán temas como la introducción a los modelos multinivel para datos agrupados, la adición de predictores de nivel 1 a modelos multinivel para datos agrupados, la introducción a la estimación de modelos múltiples iterativos de grupo (GIMME), la introducción al análisis aplicado de datos perdidos y una introducción a la inteligencia artificial para estudios del comportamiento.

14 de marzo de 2023: Introducción a los modelos multinivel para datos agrupados. Presentador: Lesa Hoffman, PhD

16 de marzo de 2023: Adición de predictores de nivel 1 a modelos multinivel para datos agrupados. Presentadora: Lesa Hoffman

6 de abril de 2023: Introducción a la estimación de modelos múltiples iterativos en grupo (GIMME)

Presentadora: Kathleen (Katie) M. Gates, PhD

13 de abril de 2023: Introducción a la Inteligencia Artificial para Científicos Psicólogos. Presentador: Charreau Bell, PhD

25 de abril de 2023: Introducción a los análisis de datos perdidos. Presentador: Craig Enders, PhD

 

Mas información en: https://www.apa.org/science/programs/training-sessions

Defensa de Tesis Doctoral “Criterios para la toma de decisiones en la determinación de la intensidad y progresión de los ejercicios dirigidos a la mejora de la estabilidad del tronco”

Defensa de Tesis Doctoral “Criterios para la toma de decisiones en la determinación de la intensidad y progresión de los ejercicios dirigidos a la mejora de la estabilidad del tronco”

La falta de control de la magnitud de la carga de entrenamiento, fundamentalmente la intensidad, es una de las principales limitaciones a la hora de la toma de decisiones para desarrollar programas de ejercicios de estabilización del tronco (ET). Tradicionalmente la intensidad se ha establecido en función de criterios personales de los profesionales que prescriben y dirigen los programas, criterios que no suelen aparecer descritos en los estudios experimentales y que generalmente no han sido validados o sometidos a evaluación. Partiendo de estas limitaciones, D. Juan Ramón Elvar Heredia realizará la defensa de su tesis doctoral donde incorpora estudios que analizaron diferentes criterios y herramientas para facilitar la toma de decisiones durante el establecimiento de la intensidad de los principales ejercicios de ET y su progresión a lo largo del proceso de entrenamiento.

La tesis titulada “Criterios para la toma de decisiones en la determinación de la intensidad y progresión de los ejercicios dirigidos a la mejora de la estabilidad del tronco”, es tutelada por el Dr. Francisco J. Vera García y el Dr. Casto Juan Recio.

La defensa pública este programada de forma presencial para el día 10 de marzo a las 11 horas en el salón de grados del edificio de Arenales, campus Elche.

Actividad Formativa: El Power Analysis como Herramienta Estadística para el Cálculo del Tamaño Mínimo Muestral en un Experimento

Actividad Formativa: El Power Analysis como Herramienta Estadística para el Cálculo del Tamaño Mínimo Muestral en un Experimento

Se invita a todos los estudiantes de doctorado del programa Deporte y Salud a participar en el curso formativo titulado:

“El power analysis como herramienta estadística para el cálculo del tamaño mínimo muestral en un experimento”

El profesor que dictará esta actividad será el DR. Vicente Luis Del Campo, de la Universidad de Extremadura. Esta actividad formativa está programada para el día 10 de marzo de 2023 / Horario: 11:00h a 13:00h, de forma presencial en aula por determinar. Dedicación: 2 horas (síncronas) / Modalidad: Presencial

Si estás interesado/a debes inscribirte lo antes posible y como máximo en el enlace enviado por correo electrónico.

 

Taller Doctorado: Análisis de Datos Cualitativos con el Software Nvivo

Taller Doctorado: Análisis de Datos Cualitativos con el Software Nvivo

La metodología de investigación cualitativa puede aplicarse a diferentes líneas de investigación en ciencias del deporte y psicología. Cuando existe una gran cantidad de datos cualitativos en un estudio, un análisis riguroso de la información con métodos tradicionales suele ser poco viable. Por este motivo, los investigadores recurren a programas informáticos que facilitan la gestión, clasificación y análisis de los datos cualitativos. El programa de Doctorado en Deporte y Salud invita a los doctorandos a participar en el siguiente taller formativo a realizarse el 6 y 8 de marzo de 2023, titulado: “Análisis de Datos Cualitativos con el Software Nvivo”. En este seminario se transmite el conocimiento teórico y práctico necesario para utilizar el programa de análisis de datos cualitativos Nvivo, uno de los más utilizados y que mejores posibilidades ofrece. El curso finalizará con algunas recomendaciones para publicar artículos cualitativos en revistas Q1 y Q2 del Journal Citation Report. El taller se realizará entre las 16:00 a las 18:30 en el aula 1.2 – Edificio Arenales, contando con 5 horas sincrónicas, siendo impartido por Dr. Vicente Beltrán Carrillo.

Los interesados deben inscribirse en el enlace enviado a sus cuentas de correo antes del jueves 2 de marzo.

Te invitamos a participar y ser parte de estas actividades formativas.

Para más información accede al siguiente enlace:

https://doctoradodeporteysalud.umh.es/investigacion/formacion/

Doctorandos Participan de Proyecto Regional Incluye-T

Doctorandos Participan de Proyecto Regional Incluye-T

El proyecto Incluye-T forma parte de una colaboración entre el Comité Paralímpico Español, junto con la Fundación Trinidad Alfonso y la Universidad Miguel Hernández que cooperan en la formación de profesionales de la educación física en la etapa escolar para desarrollar, ampliar y actualizar las competencias y habilidades docentes para una inclusión efectiva.

Este programa educativo liderado por el Dr. Raúl Reina y la Dra. Alba Roldan profesores de la universidad Miguel Hernández, comenzó en 2016 cubriendo diferentes ciudades de España con los objetivos de formar al profesorado en Educación Física Inclusiva, promover actitudes que favorezcan la inclusión y la participación igualitaria de todo el alumnado en la educación física, y fomentar los valores olímpicos y la práctica deportiva inclusiva.

En este contexto, los doctorandos María Isabel Cornejo y Matías Henríquez participan en una nueva versión la cual está prevista se celebre en las ciudades españolas de Valencia, Castelló y Alicante. Sus funciones son colaborar en dotar al profesorado de herramientas para abordar la inclusión y la diversidad en las clases de educación física, buscando la participación significativa del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

Para más información visita la siguiente página:

INCLUYE-T: programa formativo para la inclusión de alumnado con discapacidad en las clases de Educación Física. Elche.

Programa Super Skills

Programa Super Skills

El Grupo de Investigación Aitana busca niños y niñas de 8 a 12 años para participar en el Programa Super Skills, un programa de resiliencia emocional dirigido por terapeutas infanto-juveniles expertos. El Programa Super Skills es un programa de resiliencia emocional, basado en la terapia cognitivo-conductual y con un enfoque transdiagnóstico. Está formado por ocho sesiones, de unos 45 minutos aproximadamente de duración cada una, dirigidas por un terapeuta infanto-juvenil experto. Este programa ha demostrado su eficacia en niños y niñas españoles de 8 a 12 años tanto en sus aplicaciones grupales como individuales.

El programa está dirigido a niños y niñas de 8 a 12 años que en cada sesión aprenden habilidades para aumentar la confianza en ellos mismos, construir resiliencia emocional, tener competencia social, y afrontar los cambios en su vida y las situaciones estresantes que les suceden. También se enseñan habilidades de manejo de conflictos, estrategias de resolución de problemas y técnicas de relajación.

En este proyecto participa la doctoranda Teresa Galan Luque quien es investigadora contratada predoctoral FPU parte del programa de doctorado Deporte y Salud de la Universidad Miguel Hernández de Elche.

Si conoces padres o madres interesados en que sus hijos/as participen en el programa, puedes rellenar el formulario del siguiente enlace: https://forms.gle/DNjtcFkqWr675Hww8.

Mas información en los siguientes sitios:

 

📧

💻 https://superskills.umh.es/

📱 @aitanaresearchgroup || @teresagalanluque.psicologia

 

Taller Doctorado: Academic writing for international publications in behavioral sciences

Taller Doctorado: Academic writing for international publications in behavioral sciences

El programa de Doctorado en Deporte y Salud invita a los doctorandos a participar en el siguiente taller formativo a realizarse el 14, 16 y 23 de febrero del 2023 titulado: “Academic writing for international publications in behavioral sciences”. El taller se realizará entre las 16:30 a las 18:30 en aula por determinar, contando con 4.5 horas sincrónicas más 2 horas asincrónicas. El taller será impartido por D. Altair Kernot Fanto.

Los interesados deben inscribirse en el enlace enviado a sus cuentas de correo antes del viernes 10 de febrero.

Te invitamos a participar y ser parte de estas actividades formativas.

Para más información accede al siguiente enlace:

https://doctoradodeporteysalud.umh.es/investigacion/formacion/